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深圳成人高考网 > 常见问答 > 2020年广东金融学院成人高考高起本专业有那些?

2020年广东金融学院成人高考高起本专业有那些?

深圳成考网 深圳成考 2020-05-29 11:28 交流群+

【摘要】以下 是2020年 广东金融学院成人高考 高起本专业简介,由 深圳成考网 整理,有报考金融学院成人高考专升本的学生请仔细查看: 高考高起本专业 1. 金融学 培养目标:本专业培养掌握...

以下 是2020年广东金融学院成人高考高起本专业简介,由深圳成考网整理,有报考金融学院成人高考专升本的学生请仔细查看:
 
高考高起本专业
 
1. 金融学
 
培养目标:本专业培养掌握金融学的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的金融学专业知识结构,掌握较全面的金融学业务技能,并具有一定的金融学专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。主要课程:西方经济学、财政学、经济法、金融学、金融市场与金融机构、商业银行经营学、信用担保、国际金融学、投资学、公司金融、金融工程学、证券分析、期货投资学等。
 
2. 会计学
 
培养目标:本专业培养掌握会计学的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的会计学专业知识结构,掌握较全面的会计学业务技能,并具有一定的会计学专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。主要课程:西方经济学、管理学、会计学、统计学原理、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、财务分析、银行会计、资产评估等。
 
3. 市场营销
 
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培养目标:本专业培养掌握市场营销的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的市场营销专业知识结构,掌握较全面的市场营销业务技能,并具有一定的市场营销专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。主要课程:西方经济学、统计学原理、经济法、管理学、市场营销学、会计学、市场调查、消费者行为学、广告学、销售管理、品牌营销、国际市场营销、营销渠道管理、商务礼仪等。
 
4. 人力资源管理
 
培养目标:本专业培养掌握人力资源管理的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的人力资源管理专业知识结构,掌握较全面的人力资源管理业务技能,并具有一定的人力资源管理专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。
 
主要课程:经济法、人力资源管理、劳动经济学、组织行为学、人力资源战略与规划、员工招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、工作分析、国际企业人力资源管理等。
 
5. 行政管理
 
培养目标:本专业培养掌握行政管理的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的行政管理专业知识结构,掌握较全面的行政管理业务技能,并具有一定的行政管理专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。主要课程:市场营销学、政治学原理、管理学、公共管理学、法学概论、政府经济学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理、电子政务、经济法、行政公文写作与实务等。
 
6. 工商管理
 
培养目标:本专业培养掌握工商管理的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的工商管理专业知识结构,掌握较全面的工商管理业务技能,并具有一定的工商管理专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。主要课程:市场营销学、管理学、管理经济学、会计学、财务管理、战略管理、组织行为学、市场营销、人力资源管理、运筹学、管理信息系统、项目管理、服务管理等。
 
7. 电子商务
 
培养目标:本专业培养掌握电子商务应用能力、市场开拓能力等领域的基本理论、专业知识和操作技能,具备比较系统的电子商务专业知识结构,掌握较全面的电子商务业务技能,并具有一定的电子商务专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力。主要课程:管理学、会计学、西方经济学、市场营销学、电子商务概论、计算机网络、电子支付与网络金融、数据库原理与应用、电子支付与网络金融、电子商务物流、电子商务网页设计、多媒体技术等。
 
8. 英语
 
培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识,熟练的英语交际能力、较强的英语听、说、读、写、译语言技能,同时具有一定的英语专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。
 
主要课程:高级英语、商务谈判技巧、综合英语、英语视听说、英语口语、英语写作、翻译基础、笔译基础、口译基础、财经英语阅读、连续传译、跨文化交际、国际商务礼仪等。
 
9. 投资学
 
培养目标:本专业培养掌握投资学的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的投资学专业知识结构,掌握较全面的投资学实践操作技能,并具有一定的投资学专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。
 
主要课程:金融学、国际金融学、投资学、金融理财、证券投资学、公司金融、金融工程学、金融风险管理等。
 
10. 信用管理
 
培养目标:本专业培养掌握信用管理的基本理论、专业知识和基本技能,具备比较系统的信用管理专业知识结构,掌握较全面的信用管理实践操作技能,并具有一定的信用管理专业行为组织能力,以及较强的职业素养提升和社会适应能力,富有创新精神和社会责任感的应用型人才。
 
主要课程:金融学、信用管理学、企业信用管理、消费者信用管理、金融机构信用管理、信用风险管理、信用评级、证信理论与实务等。


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